随着互联网普及、用户使用习惯的形成，各行各业都在探索“互联网+”模式。以教育行业为例，在线教育所占据的比重已经越来越大，尽管还没有取代传统教育，但其重要地位不言而喻。特别是移动互联网的崛起，在线教育的方式也渐渐多样化，借助网络平台开设公众号、小程序，或是更进一步研发App成为在线教育机构“秀肌肉”的重要部分。数据显示，教育类APP目前已超过7万个，占据应用商店中应用类型第二位，占比超过10%，仅次于游戏类应用。
纵观当前的在线教育市场，大多数平台采用的是真人教师在线直播或者录播的形式，虽然打破了时空的限制，但脱离了面对面的管束，对学生的自觉性无疑是一个很大的考验，而且这种完全以教师为中心的教学方式，忽略了学生内心的感受，无疑直接影响到整体的学习效果。教育类App作为不少教育机构的重要产品，在一定程度上可以与直播、录播形成很好的补充。
作为老牌的在线教育平台，嗨学网很早便通过技术手段将直播融入培训体系中，结合后台大数据，为学员反复推荐疑难知识点并建立个性化学习档案，督促学员更有效地进行学习，并形成了以录播、直播为主，APP、答疑平台、题库等相结合的在线教育链条，实现协同教学的同时帮助学生沟通学习进度、强化学习效果。
进入嗨学课堂可以看到，该APP摒弃了过往“真人教师一言堂”的模式，一切围绕学生兴趣点出发，通过形象、生动、有趣的内容设计和环节设置，切实降低学生记忆、理解、想象、抽象、建模和知识建构的难度，将教师难教、学生难学的知识点变得易教易学。嗨学课堂尽量避免贪大求全，聚焦把课程做专做精，这些从“发现”页面设置的五小栏目“直播日历”“体验课”“训练课”“每日一题”“章节精炼”可见一斑。
在传统教学中，预习、听课、复习、测验的重要性被不断强调，这实际上形成了输入和处理的过程，并在测试中形成输出，从而形成完整的学习闭环。对于嗨学课堂来说，闭环的形成也至关重要。基于学生的认知规律，构建了“闭环式”课件体系，支持周维度学习报告，从学习任务完成度、学习效果、老师指导三方面帮助学员客观了解自己的学习情况，老师可实时调整学习计划，帮助学员达到更好的学习效果。社群学习形态升级，群互动方式更加多样化，支持群内互动答题、群内推送录播、直播、资料、群积分奖励，以达到加深理解、激发兴趣、开阔视野、提升认知和启发思维的目的；同时还会基于遗忘曲线，在遗忘关键点位进行查漏补缺、沉淀强化。
嗨学课堂的个性化布局体现了嗨学在职业教育领域深耕多年的功底，为了增加学员学习的娱乐性，嗨学课堂不仅打造每日一题的小版块，还有联网式“连对挑战”，不仅能通过连续答对题目激起学员的学习欲，更能通过结算之后的TOP排行榜，激起学员的胜负欲。为了让学员优化学习效果，嗨学提供了智能的课程体验，例如，在听课的过程中，根据用户的接受程度不同，嗨学APP设置了语音速度调节功能，学员可以快速带过熟悉的内容或简单的主题，重要的问题或不清楚的观点可以减慢课程进度。
积一时之跬步，臻千里之遥程。通过嗨学课堂循序渐进的学习，不少自制力欠缺的学员都表示大有获益。这些年，嗨学网一直在探索教学内容和教学服务的新形式，做到及时发现问题并及时修正，做到真正培养学生兴趣、启发诱导并真正调动学生参与教学的积极性、主动性和创造性，也让更多学员通过嗨学平台完成职业生涯里的华丽转身。
