中国矿业大学携手钉钉 打造专属移动数字化平台
  • cici
  • 2023年08月17日 11:09
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近日,中国矿业大学联合钉钉共同打造的专属钉“e矿大2.0”经过一年多反复打磨及试运行,正式全面升级使用。e矿大2.0基于钉钉强大的定制开发能力,结合校内多方需求,为全校师生在学习、科研、工作、生活等各方面提供高效的移动化综合功能,助力中国矿业大学数字化转型。

党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入报告,提出推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会。中国矿业大学是国家“211工程”“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校,正积极推动科技赋能教育,更好适应高等教育的数字化转型发展。

e矿大2.0已融合了校内大部分移动应用和服务,并结合社区聊天、在线协作、云端空间等多种钉钉原生功能,为矿大师生打造了校园应用功能丰富、使用便捷高效的移动端综合门户,与PC端的融合门户共同组成了校园信息服务双入口。

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在组织数字化方面,矿大与钉钉联合打造高校内部虚拟组织架构基于钉钉原生的组织能力,结合学校教学班、行政班及导师与研究生的管理场景分别构建了对应的空间:教学空间、班级空间和导研空间,实现一键建立群聊,免除繁琐的逐位拉人过程,提高多方的沟通效率,创新了校内虚拟组织架构的应用方式,拓展了虚拟组织架构的应用场景。

在教学管理数字化方面,以钉钉的原生应用为基础,为教学空间的师生提供丰富的群应用功能:签到、群内答题、调查问卷等,由教师统一管理,实时显示消息已读情况,减少管理的过程消耗,实现师生信息的快速通畅传递。

组织与教学管理数字化的双轮转型,为数字课堂的建设与运用提供了坚实基座。不同于传统的教学模式,中国矿业大学通过专属钉进行无纸化高效教学,除上文所述场景,还可进行课堂实时直播,实现教学资源的实时流转与知识共享,提供课堂教学实时反馈、直播全程录制、一键安全存储、一键生成课堂数据报告等丰富能力。

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数字技术成为推进高等教育高质量发展的重要驱动力,教育数字化成为高等教育发展新趋势、新主题、新常态,全国各大高校都积极投入力量,加快推进数字化转型进程。中国矿业大学信息化建设与管理处处长孙彦景表示,钉钉的智能协同能力为矿大的数字化转型提供了“快速入场券”,是技术赋能教育的一大利好标志。钉钉针对教育行业的数字化解决方案也在不断丰富创新,旨在解决高校在不同场景下面临的各种问题,为高校数字化转型提供全方位支持。

 

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